Pengembangan Kognitif Anak

  Aspek Perkembangan Bahasa, Anak Usia Dini   Tata bahasa (pembentukan frasa) Aspek Bahasa Tata Bahasa (Pembentukan Frasa) adalah Salah satu hal yang berpengaruh atas perkembangan psikologi kognitif selama tahun 1960 –an. hal ini adalah analisis dari seorang linguis,Noam Chomsky. Mengacu pada Chomsky dalam psikolinguistik atau studi psikologi bahasa, ahli psikologi telah mengeksplorasi kemungkinan bahwa manusia dapat mempelajari bahasa dengan mempelajari asosiasi antara kedekatan kata-kata dalam sebuah kalimat. 1.       Makna (Penggabungan Kata-kata dan Morfem) Walaupun ditekankan aspek tata bahasa, sebuah kalimat yang benar bukan berarti bermakna sepenuhnya, secara tata bahasa merupakan kalimat yang benar walaupun sama sekali tidak bermakna. Efek kebalikannya pun terjadi, kita dapat membuat diri kita memahami sebuah titik yang masuk akal tanpa memproduksi kalimat yang benar secara tata bahasa. Perbedaan antara tata bahasa dan makna juga terb...

  Asumsi dasar Teori Vygotsky   Perkembangan pendidikan sangatlah pesat seiring berjalannya waktu, karena pendidikan memanglah sangat penting bagi umat manusia, hari demi hari ilmu pengetahuan dan teknologi semakin berkembang sehingga mengharuskan manusia utuk meluaskan wawasannya dan mengenbangkan kemapuan. Perlu kita ketahui bahwa kemampuan tidak pernah lepas dengan kondisi lingkungan dan sosial budayanya. Jadi cerminan karakteristik seorang anak dapat di lihat dari lingkungan sekitar ia tinggal atau budaya sekitarnya. Oleh karena itu dapat dilihat bahwa pengaruh sosial budaya adalah faktor utama terbentuknya karakter dari anak.        Teory vygotsky merupakan teory yang ditemukan oleh seorang psikologi pendidikan yang berasal dari Rusia yang bernama Lev Vygotsky. Pemikiran filosofis mengenai manusia menjadikan dirinya sebagai pelopor lahirnya teori konstruktivisme sosial yang mempunyai arti membangun kognitif anak melalui interaksi sosial...

    TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF PIAGET PADA ANAK Teori kognitif yang telah dikembangkan oleh oleh tikoh psikologi bernama Jean piaget ini adalah teori perkembangan kognitif, perlu kita ketahui Jean piaget berasal dari negara swiss dan lahir disana pada tahun 1896 kemudian wafat pada tahun 1980. Teori perkembangan kognitif yang diciptakan oleh piaget ini memberikan banyak konsep utama dalam cakupan lapangan psikologi perkembangan serta mempengaruhi pada perjembangan konsep kecerdasan anak. Teori perekembangan kognitif piaget adalah salah satu teori yang menjelaskan bagaimana anak beradaptasi dan menginterpretasikan dengan objek dan kejadian-kejadian sekitarnya. Bagaimana anak mempelajari ciri-ciri dan fungsi dari objek-objek seperti mainan, perabot dan makanan serta objek-objek lain seperti diri sendiri, orang tua da teman. Bagaimana cara anak mengelompokkan objek-objek untuk mengetahui persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaannya, untuk memahami penyebab terjadinya perub...

  MEMORI Setiap orang sangat bergantung dengan memorinya untuk melakukan aktivitas sehari-hari, karena manuisa harus mengingat apa yang sudah terjadi dan apa yang direncanankannnya. Memori atau diartikan juga sebagai ingatan ini pertama kali di teliti oleh H. Ebbnghaus pada tahun 1885, dia adalah peneliti pertama tentang memori manusia.   Kesimpulan yang diperoleh dari penelitiannya yaitu proses penurunan ingatan atau lupa terjadi paling cepat dalam 9 jam pertama setelah memperoleh informasi dan masih berlangsung selama 30 hari berikutnya. Kemudian ebbinghaus menjadikan rankaiian tersebut sebagai standar belajar yang dianamakan prosedur belajar. PENGERTIAN MEMORI Memori atau daya ingat merupakan kemampuan individu untuk menyimpan informasi, informasi tersebut dapat dipanggil kembali untuk dapat dipergunakan beberapa waktu kemudian. Pengrtian memori menurut Chaplin, 2002 adalah fungsi yang terlibat dalam proses mengenang masa lalu, keseluruhan pengalaman masa lalu yang ...